5月26日，南华大学副校长于涛一行莅临我校，围绕未来学习中心建设、本科专业动态调整优化等重点教学工作开展专项调研交流。学校副校长邵永波热情接待调研组一行，教务处处长彭必友、教务处副处长熊朝坤、刘雪梅等参加调研座谈会，会议由彭必友主持。
座谈会上，教务处处长彭必友对调研组一行的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了我校人才培养特色与本科教育教学改革总体推进情况。他表示，未来学习中心建设是新时代高校智慧教育转型的重要抓手，本科专业动态调整是优化学科布局、适配产业发展、提升育人质量的核心举措，希望两校以此次调研交流为契机，深入沟通、互学互鉴，深化校际交流合作，共同探索新时代本科教育高质量发展新路径。
交流研讨环节，教务处副处长刘雪梅作专题汇报，介绍了我校未来学习中心的建设规划、实践举措与建设成效。同时，她阐述了学校本科专业动态调整工作思路与长效机制，学校紧扣社会发展需求优化专业结构、提质增效，有效提升了专业竞争力与人才培养质量。双方参会人员围绕未来学习中心建设管理、数字化教学资源共建共享、智慧教学改革与课程群建设、本科专业动态调整优化、教育教学督导评价等关键问题展开深入细致的交流探讨。双方立足办学实际，分享建设经验、剖析现存问题、交流改革思路，在多项教学改革工作上达成共识，现场交流氛围浓厚、务实高效。
南华大学副校长于涛对我校在未来学习中心建设、本科专业优化调整等教学工作中取得的成效给予高度肯定。他表示，本次调研针对性强、收获颇丰，我校在智慧教育建设、专业内涵建设、教学改革创新等方面的成熟经验和有效举措极具借鉴意义，为南华大学相关工作提质升级提供了宝贵参考。希望后续两校持续搭建常态化交流平台，深化教育教学、人才培养等多领域合作，互取所长、协同共进，携手推动两校本科教育教学质量再上新台阶。
此次校际调研交流，搭建了良好的学习沟通平台，有效拓宽了我校教学改革建设思路，进一步明晰了未来学习中心提质升级、本科专业动态优化的工作方向。下一步，我校将充分吸收借鉴兄弟高校先进办学经验，结合学校办学特色与发展实际，持续深化教育教学改革，完善智慧教学育人体系，优化专业布局结构，不断夯实本科人才培养根基，全力推动学校高等教育事业高质量、内涵式发展。
