首次面向全校工科专业的材料力学创新实验已在第17周开始集中8天在八教力学实验中心刚扩建而成的材料力学创新实验室中开展(即在全部力学理论课结束之后进行),本学期执行2019年版教学计划只有2019级机械制造及自动化专业7个班共计248名学生。预计在下学期参加创新实验的学生人数将达到600名学生。
材料力学创新实验项目均是基于我校具有自主知识产权并获全国高校教师教学创新大赛第五届自制设备一等奖的“互动式普及型材料力学创新实验平台”开设的创新实验项目。
【力学创新实验周活动安排】
实验批次 | 实验时间 | 实验报到地点 | 学生人数 | 实验分组 | 实验场地 |
(第一轮)创新实验认知,先分组分工确定小组成员,并讨论各组创新实验预方案,2小时后提交预方案 | |||||
第16周,周日,上午第3-4节 | 八教,8-104 | 40人左右 | 分8个组,每组5人 | 八教8-124 | |
创新02批 | 第16周,周日,下午第5-6节 | 八教,8-104 | 40人左右 | 分8个组,每组5人 | 八教8-124 |
创新03批 | 第16周,周日,下午第7-8节 | 八教,8-104 | 40人左右 | 分8个组,每组5人 | 八教8-124 |
创新04批 | 第17周,周一,上午第3-4节 | 八教,8-104 | 40人左右 | 分8个组,每组5人 | 八教8-124 |
创新05批 | 第17周,周一,下午第5-6节 | 八教,8-104 | 40人左右 | 分8个组,每组5人 | 八教8-124 |
第17周,周一,下午第7-8节 | 八教,8-104 | 40人左右 | 分8个组,每组5人 | 八教8-124 | |
(第二轮)创新实验实施,持续6小时,并在实验之后三天内提交各组的创新实验报告 | |||||
创新01批 | 第17周,周二,第2-7节 | 八教,8-104 | 40人左右 | 分8个组,每组5人 | 八教8-124 |
创新02批 | 第17周,周三,第2-7节 | 八教,8-104 | 40人左右 | 分8个组,每组5人 | 八教8-124 |
创新03批 | 第17周,周四,第2-7节 | 八教,8-104 | 40人左右 | 分8个组,每组5人 | 八教8-124 |
创新04批 | 第17周,周五,第2-7节 | 八教,8-104 | 40人左右 | 分8个组,每组5人 | 八教8-124 |
创新05批 | 第17周,周六,第2-7节 | 八教,8-104 | 40人左右 | 分8个组,每组5人 | 八教8-124 |
创新06批 | 第17周,周日,第2-7节 | 八教,8-104 | 40人左右 | 分8个组,每组5人 | 八教8-124 |
本次的创新实验共涉及7个自然班,共248名学生,分成6批,每批组成8个创新实验小组,进行二轮(即二个阶段)开展创新实验。
第一轮重点是介绍材料创新实验的理念、创新实验平台的功能、前期创新实验试点的成果与经验,激发学生的兴趣、继而启发学生自己找到自己感兴趣的问题、并经过思考提出各小组自己的创新实验的方案。第一轮由古滨老师主讲。
第二轮重点是经指导老师对各小组提出的创新实验的方案逐个进行评判其科学性和可行性,并提出修改建议。然后分组正式进行创新实验活动。第二轮由古滨老师及其他力学老师轮换指导。